Přednáška prof. Candeliera z univerzity v Le Mans

Plenarvortrag 1 :

Pluralistic Approaches to languages and cultures – or: How to use the diversity of languages as a tool for developing the competences of all learners? // Les Approches plurielles des langues et des cultures – Comment faire de la diversité des langues un instrument pour le développement des compétences de toutes/ tous les apprenant.e.s ? // Die Pluralen Ansätze zu Sprachen und Kulturen – oder : Wie kann man die Sprachenvielfalt zum Instrument der Entwicklung von Kompetenzen für alle Lernenden machen ?

Plenarvortrag 2

Focussing on one particular Pluralistic Approach: Integrated language Teaching / Fokus auf einen Pluralen Ansatz: der intergrierte Sprachenunterricht / Focus sur une Approche plurielle particulière : la Didactique intégrée des langues.

Workshop 1

Using the FREPA-Database of teaching materials in connection with FREPA descriptors / Die REPA-Lehrmaterialiendatenbank in Verbindung mit den REPA-Deskriptoren verwenden / Utiliser la base de données de matériaux didactiques du CARAP en lien avec les descripteurs du CARAP

Semi guided pairwork / Gesteuerte Partnerarbeit / Travail en binôme semi-guidé

Workshop 2

Choosing teaching materials according to the intended Pluralistic Approach / Unterrichtsmaterialien je nach gewünschtem Pluralen Ansatz auswälhlen / Choisir les matériaux didactiques en fonction de l’Approche plurielle souhaitée. Groupwork + Discussion/ Gruppenarbeit + Diskussion/ Travail en groupes + discussion.